quarta-feira, 29 de março de 2017

Trabalho para o 8º ano!

Faça uma rápida pesquisa para descobrir:
- O que é Nação?
- O que é Estado?
- O que é território?
- O que é país?
- Baseados nesses dados, estabeleça a diferença entre os termos.
- Procure exemplificar.
- O que é globalização?
- Todas as pessoas do mundo realmente participam da globalização? Explique.

quinta-feira, 16 de março de 2017

Conhecendo a Europa!!!

Para conhecer os países europeus que vamos começar a estudar, copie cole o link abaixo no navegador do seu computador e vamos jogar com os nomes dos países!!!
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/europa2pt.html

quarta-feira, 8 de março de 2017

Aula para a turma do 9º ano dia 09 de março de 2017

Copie e cole no navegador o seguinte link e responda as atividades propostas pela professora:

http://www.mundovestibular.com.br/articles/2854/1/RESUMO-HISTORIA-DO-BRASIL/Paacutegina1.html

Voltando do período fora de sala de aula!!

Voltando para as aulas de História e Geografia vamos poder trabalhar mais por aqui!!

quarta-feira, 29 de abril de 2015

Trabalho para alunos de 8º ano EMEF Nova Sardenha

Releia seu livro e as anotações do teu caderno e responda as perguntas da revisão para a prova, se precisar faça uma pesquisa on line. Se precisar converse com sua professora:
- As idéias iluministas surgiram em qual classe social?
- Qual a relação entre as idéias iluministas e a Revolução Francesa?
- Procure descobrir quais foram as causas da Revolução Francesa.
- O que essas causas tiveram a ver com a classe burguesa?
- Faça a pirâmide social da França antes da Revolução.
- Das classes sociais que aparecem na pirâmide qual era a maior interessada na queda do poder absoluto? Por que?
- O que aconteceu com o rei francês na época da Revolução Francesa? E com os revolucionários mais radicais?
- Que relação pode-se fazer entre a Revolução Francesa e a Independência dos Estados Unidos?
- Quais as semelhanças e as diferenças de colonização entre EUA e Brasil?
- Que semelhanças e/ou diferenças entre os movimentos sociais do Brasil de hoje e a Inconfidência Mineira que também teve influencia do Iluminismo?
Depois use as suas respostas e construa um texto para explicar o que aprendeu no trimestre nas aulas de História.

domingo, 30 de novembro de 2014

Tarefa para dia 01 de dezembro de 2014

Meus queridos alunos do 7º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Nova Sardenha- Farroupilha/Rio Grande do Sul
Em vista de que estamos chegando ao final do ano, gostaria de fazer um feedback dos assuntos estudados.
A tarefa é a seguinte: depois de dar uma consultada em seu material escolar, gostaria que juntasse mais uma pesquisa na internet, e montasse um texto de no mínimo 20 linhas que deverá conter o seu entendimento sobre os assuntos estudados.
Lembrem que se forem usar copia/cola, deverão citar a fonte do assunto, ou seja, o site onde encontraram as frases ou idéias, pois já sabemos que devemos respeitar os direitos autorais.
Depois de isso tudo ser feito envie para a pasta do servidor com o seu nome.

Bom trabalho e obrigada!

quinta-feira, 16 de outubro de 2014

Queridos alunos do 7º ano, depois de estudar sobre Reforma e Renascimento, dois importantes momentos da Idade Moderna, de grande participação da burguesia, vamos ver agora como era a forma de governar a partir do poder dado aos soberanos da época. Então, agora, você deverá pesquisar como eram os costumes da época dos reis absolutistas franceses, como eram suas festas, a moda, as roupas, enfim, a vida social dos nobres.
Responda em comentários e não esqueça de escrever seu nome para que eu possa avaliar.
Bom trabalho!!